伟德bevictor中文版2023年度各級各類在研教研項目
發布日期:2024-03-29 點擊數:
序号 |
項目名稱 |
項目來源 |
項目負責人 |
立項時間 |
1 |
課程思政範式研究——以《數學分析》 課程為例 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
矯思琦 |
2021 |
2 |
基于工科《高等數學》教學的課程思政實施效果考核評價體系研究 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
沙元霞 |
2021 |
3 |
基于OBE教學理念的《線性代數》課程混合式教學模式的改革與實踐 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
張國輝 |
2021 |
4 |
師範類專業認證理念下師範生教育教學能力培養體系的研究與實踐 |
黑龍江省教育科學規劃重點課題 |
李唐海 |
2022 |
5 |
基于OBE理念下應用型本科高校線性代數課程體系的構建與實踐研究 |
黑龍江省教育科學規劃重點課題 |
馬丹 |
2022 |
6 |
立德樹人目标下數學類課程思政教學體系的構建與實踐研究 |
黑龍江省高等教育教學改革研究一般研究項目 |
王沖 |
2022 |
7 |
師範類專業認證背景下課程教學質量評價體系的構建策略研究 |
黑龍江省高等教育教學改革研究重點委托 |
張玲 |
2022 |
8 |
後疫情時代大學生在線學習效果評價研究 |
中國高等教育學會規劃課題 |
趙微 |
2022 |
9 |
疫情常态化下高等數學課程教學改革研究 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
劉壯 |
2022 |
10 |
師範專業認證背景下的《數學史》課程的教學改革研究與實踐 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
賈連廣 |
2022 |
11 |
地方應用型本科高校《線性代數》 課程的教學改革與實踐研究 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
趙國傳 |
2022 |
12 |
高師生的專業素質培養體系構建研究與實踐 |
伟德bevictor中文版教改項目(重點) |
李唐海 |
2023 |
13 |
高等數學課程混合式教學模式的研究與實踐 |
伟德bevictor中文版教改項目(一般) |
白旭亞 |
2023 |
說明:成果統計截止時間2024年3月
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